Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­бо­лее вы­ра­жен­ные ме­тал­ли­че­ские свой­ства про­яв­ля­ет эле­мент, элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня ко­то­ро­го в ос­нов­ном со­сто­я­нии:

К клас­су аль­де­ги­дов от­но­сит­ся ве­ще­ство, на­зва­ние ко­то­ро­го:

Ука­жи­те про­цесс, одним из про­дук­тов ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся кис­ло­род:

Вы­бе­ри­те хи­ми­че­ское яв­ле­ние:

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

Оксид фос­фо­ра(V) про­яв­ля­ет кис­лот­ные свой­ства, ре­а­ги­руя с ве­ще­ства­ми:

Же­лез­ный гвоздь по­гру­зил в раз­бав­лен­ный вод­ный рас­твор ве­ще­ства Х. При этом масса гвоз­дя НЕ из­ме­ни­лась. Ве­ще­ством Х яв­ля­ет­ся:

Ве­ще­ство, ко­то­рое НЕ всту­па­ет в ре­ак­цию гид­ри­ро­ва­ния,  — это:

Вод­ный рас­твор гид­рок­си­да бария ре­а­ги­ру­ет с каж­дым ве­ще­ством в ряду:

Ука­жи­те ве­ще­ство, из ко­то­ро­го в ука­зан­ных усло­ви­ях можно по­лу­чить эта­наль:

Дана левая часть урав­не­ния (ко­эф­фи­ци­ен­ты рас­став­ле­ны):

Ука­жи­те фор­му­лу про­дук­та ре­ак­ции:

На­зва­нию ве­ще­ства про­пи­л­эта­но­ат со­от­вет­ству­ет фор­му­ла:

К рас­тво­ру гид­рок­си­да на­трия, со­дер­жа­ще­му ме­ти­ло­ранж, до­ба­ви­ли из­бы­ток иодо­во­до­род­ной кис­ло­ты. Ука­жи­те, как из­ме­ни­лась окрас­ка рас­тво­ра после до­бав­ле­ния кис­ло­ты:

При пол­ном гид­ро­ли­зе триг­ли­це­ри­да по­лу­че­на смесь, со­сто­я­щая из паль­ми­ти­но­вой и оле­и­но­вой кис­лот. Ука­жи­те фор­му­лу триг­ли­це­ри­да:

Ион­ную кри­стал­ли­че­скую струк­ту­ру об­ра­зу­ет ве­ще­ство:

Выс­шую сте­пень окис­ле­ния в со­еди­не­ни­ях, рав­ную +2, про­яв­ля­ет эле­мент:

Для по­лу­че­ния ве­ществ по ука­зан­ной схеме пре­вра­ще­ний

вы­бе­ри­те ре­а­ген­ты из пред­ло­жен­ных:

1  —

2  —

3  —

4  —

5  —

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер: 1224. Пом­ни­те, что один ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз, а дру­гой  — не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

Опре­де­ли­те ко­эф­фи­ци­ент перед фор­му­лой про­дук­та вос­ста­нов­ле­ния в урав­не­нии хи­ми­че­ской ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей по схеме

Опре­де­ли­те мо­ляр­ную массу (г/моль) соли, по­лу­чен­ной в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих пре­вра­ще­ний ор­га­ни­че­ских ве­ществ:

Мас­со­вая доля три­сте­а­ри­на в не­ко­то­ром жире со­став­ля­ет 24%. Чему равна масса (кг) сте­а­ра­та калия, по­лу­чен­но­го в ре­зуль­та­те омы­ле­ния дан­но­го жира мас­сой 720 кг (выход счи­тай­те 100%)? (Счи­тай­те, что все остат­ки сте­а­ри­но­вой кис­ло­ты вхо­дят в со­став три­сте­а­ри­на.)

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

1)  не имеет за­па­ха

2)  мо­ляр­ная масса боль­ше мо­ляр­ной массы

3)  в ре­ак­ции с ли­ти­ем вы­сту­па­ет в роли вос­ста­но­ви­те­ля

4)  в ме­та­не и гид­ри­де каль­ция имеет сте­пень окис­ле­ния, рав­ную −1

5)  вы­де­ля­ет­ся в виде газа при рас­тво­ре­нии меди в азот­ной кис­ло­те

6)  про­стое ве­ще­ство может про­яв­лять свой­ства окис­ли­те­ля

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

К рас­тво­ру мед­но­го ку­по­ро­са мас­сой 48 г с мас­со­вой Долей суль­фа­та меди(II) 8% до­ба­ви­ли не­ко­то­рое ко­ли­че­ство на­сы­щен­но­го рас­тво­ра суль­фи­да на­трия. Рас­тво­ри­мость суль­фи­да на­трия в усло­ви­ях экс­пе­ри­мен­та со­став­ля­ла 25 г на 100 г воды. После от­де­ле­ния осад­ка ока­за­лось, что кон­цен­тра­ция (моль/дм³) ионов в рас­тво­ре в де­вять раз боль­ше, чем Опре­де­ли­те массу (г) на­сы­щен­но­го рас­тво­ра суль­фи­да на­трия, ис­поль­зо­ван­но­го в опи­сан­ном экс­пе­ри­мен­те.

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний

Для осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний вы­бе­ри­те че­ты­ре ре­а­ген­та из пред­ло­жен­ных (элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров):

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

6)  

7)  

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А4Б1В5Г2.

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 2 и 3 ней­тра­ли­зу­ют друг друга, спо­соб­ны рас­тво­рять цинк, его оксид и гид­рок­сид;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, спо­соб­но­го рас­тво­рять­ся как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах;

— при элек­тро­ли­зе рас­пла­ва ве­ще­ства из про­бир­ки 1 вы­де­ля­ет­ся газ (н. у.) зе­ле­но­ва­то-жел­то­го цвета, име­ю­щий ха­рак­тер­ный запах.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­дер­жи­мым про­бир­ки и ее но­ме­ром.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В3Г4.

Дана схема хи­ми­че­ской ре­ак­ции:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­дей­стви­ем на ре­ак­цию и из­ме­не­ни­ем ее ско­ро­сти в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1БЗВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или во­об­ще не ис­поль­зо­вать­ся.

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся вод­ные рас­тво­ры ве­ществ, со­дер­жа­щие ионы . В ходе опы­тов об­на­ру­жи­лось сле­ду­ю­щее:

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­би­рок алю­ми­ния в про­бир­ках 1 и 2 на­блю­да­лось вы­де­ле­ние газа;

— в про­бир­ке 3 алю­ми­ний по­крыл­ся крас­ным налётом, в про­бир­ке 4 ни­че­го не про­ис­хо­ди­ло;

— при до­бав­ле­нии в про­бир­ку 1 гид­ро­кар­бо­на­та на­трия про­ис­хо­дит вы­де­ле­ние газа;

— при до­бав­ле­нии в про­бир­ку 2 хло­ри­да ам­мо­ния вы­де­ля­ет­ся газ с рез­ким за­па­хом.

На ос­но­ва­нии при­ведённых дан­ных опре­де­ли­те, в какой про­бир­ке со­дер­жа­лось каж­дое из ве­ществ.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБ2В4Г1.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и его при­над­леж­но­стью к со­от­вет­ству­ю­ще­му клас­су (груп­пе) не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В5Г1. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или во­об­ще не ис­поль­зо­вать­ся.

Для осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний (обо­зна­че­ны бук­ва­ми А—Г)

вы­бе­ри­те че­ты­ре раз­ных ре­а­ген­та из пред­ло­жен­ных:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А2Б5В1Г3.

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний:

Рас­пре­де­ли­те ука­зан­ные со­еди­не­ния по че­ты­рем груп­пам:

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр, обо­зна­ча­ю­щих число со­еди­не­ний в каж­дой груп­пе со­от­вет­ствен­но, на­при­мер: 2321.

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся раз­бав­лен­ные рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 2 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка, не­рас­тво­ри­мо­го в кис­ло­тах;

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 2 ре­а­ги­ру­ют друг с дру­гом с вы­де­ле­ни­ем газа;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют с об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка , рас­тво­ри­мо­го как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4В3Г2.

Най­ди­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) алю­ми­ний­со­дер­жа­щих ве­ществ Б и Д, об­ра­зо­вав­ших­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний:

Для ана­ли­зов смеси хло­ри­дов на­трия и ам­мо­ния про­ве­ли сле­ду­ю­щие опе­ра­ции. На­вес­ку смеси мас­сой 5г рас­тво­ри­ли в воде. К по­лу­чен­но­му рас­тво­ру при­ба­ви­ли 250г рас­тво­ра гид­рок­си­да калия с мас­со­вой долей 2,8% и на­гре­ли до пол­но­го уда­ле­ния ам­ми­а­ка. В об­ра­зо­вав­ший­ся рас­твор до­ба­ви­ли ме­ти­ло­вый оран­же­вый, а затем аку­рат­но при­бав­ля­ли со­ля­ную кис­ло­ту, пока среда рас­тво­ра не стала ней­траль­ной. Объем из­рас­хо­до­ван­ной кис­ло­ты равен 190см³, кон­цен­тра­ция HCl в кис­ло­те 0,5моль/дм³. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю(%) хло­ри­да ам­мо­ния в ис­ход­ной смеси.

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту:

1	мас­со­вая доля кис­ло­ро­да со­став­ля­ет 65,3%
2	хи­ми­че­ская фор­му­ла
3	в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет толь­ко сред­ние соли
4	ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве кор­мо­вых до­ба­вок
5	при элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет три раз­лич­ных ани­о­на
6	вза­и­мо­дей­ству­ет с крем­не­зе­мом

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236

В из­быт­ке воды рас­тво­ри­ли 25 г мед­но­го ку­по­ро­са, а затем  — 14 г суль­фи­да бария. Об­ра­зо­вав­шу­ю­ся смесь про­филь­тро­ва­ли, оса­док от­де­ли­ли и вы­су­ши­ли. Вы­чис­ли­те массу (г) по­лу­чен­но­го в ре­зуль­та­те экс­пе­ри­мен­та твер­до­го остат­ка.

Рас­по­ло­жи­те вод­ные рас­тво­ры ве­ществ в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их pH:

1)  0,1 моль/дм³

2)  0,1 моль/дм³

3)  0,1 моль/дм³

4)  0,1 моль/дм³

Кри­стал­ло­гид­рат рас­тво­ри­ли в рас­тво­ре мас­сой 100 г с мас­со­вой долей , рав­ной 10 %. В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли рас­твор с мас­со­вой долей , рав­ной 20,8 %. При до­бав­ле­нии к этому рас­тво­ру из­быт­ка рас­тво­ра нит­ра­та бария вы­па­ло 37,86 г осад­ка. При обез­во­жи­ва­нии кри­стал­ло­гид­ра­та вы­де­ля­ет­ся столь­ко воды, сколь­ко тре­бу­ет­ся для гид­ра­та­ции 11,2 дм³ (н. у.) этена. Ука­жи­те мо­ляр­ную массу (г/моль) кри­стал­ло­гид­ра­та.

В вод­ном рас­тво­ре мас­сой 88,2 г с мас­со­вой долей сер­ной кис­ло­ты 10% рас­тво­ри­ли оксид серы(VI) мас­сой 16 г. Вы­чис­ли­те, какой объем (см³) рас­тво­ра гид­рок­си­да калия с мо­ляр­ной кон­цен­тра­ци­ей ще­ло­чи 1 моль/⁠дм³ не­об­хо­дим для пол­ной ней­тра­ли­за­ции по­лу­чен­но­го рас­тво­ра кис­ло­ты.

Дана об­ра­ти­мая ре­ак­ция

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между между воз­дей­стви­ем на ре­ак­цию и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1ВЗГ2.